
Цель урока - создание условий для устойчивого развития познавательного интереса к изучению комплекса генетических наук и осознанного выбора будущей профессии, связанной с молекулярно-генетическими исследованиями и технологиями.
В ходе урока ребята узнали, как происходило развитие и становление генетики как науки, начиная с работ Г. Менделя – отца генетики, до создания пространственной модели ДНК Ф. Криком и Д. Уотсон, за что учёные получили Нобелевскую премию и познакомились с достижениями генетики.
Ребята внимательно ознакомились с профессиями, связанными с данной наукой. В результате обучающиеся получили сертификаты участников Всероссийского урока генетики. Ребята для себя узнали много нового, интересного и познавательного.